第二天，在商報和晨報上，輝煌五色樹林同時公佈了一條消息。
輝煌在五色樹林所在的區域開放了一個“五色樹林多功能所”，面向社免費向17歲以下的孩子各種特長教授。其中包括鋼琴、小琴、繪畫、舞蹈、唱歌、書法、跆拳道等多達數十個特長項目，每天教授三個項目，每個星期每個項目教授兩次。週一至週五，教授時間在晚上八點至九點半，分兩節課教授，每節課時間爲四十分鐘。每節課教授人數限定，先來後到，這節人數滿了，即等下一節。週六週日兩天則在白天全天開放，上午下午一共教授六節課。
隨着這個消息一起公佈的，還有輝煌爲這個“五色樹林多功能所”所請的教授各個特長的老師資料簡介。這些老師都是宋國輝找人精挑細選出來的，不但各自具有一身不錯的專業造詣，其中不少人還獲得過各種獎項，小有名氣。
本來楚凡最初還也在晨報上發表一篇章回擊那篇《概念炒作何時休》，但後來了還是作罷。說得再多，也不如事實更有說服力。他相信，這個多功能所開放後，針對五色樹林只是炒作素質教育概唸的說法將不攻自破。
這次之所以能對金耀故意製造負面輿論做出如此快速的應對措施，主要還是宋國輝對多功能所的準備工作做得很充分，而且很快速。
那天在楚凡出了前開放多功能所的建議後，宋國輝便立刻安排人去尋找合適地場所。然後又請之前就已經聯繫好到五色樹林多功能所的老師們前來進行教授。
起初這只是爲了防止金耀明日之城有可能前開盤而做的準備工作，可沒到金耀通過負面輿論來打壓五色樹林的宣傳勢頭，這下則正好順勢推出，既搶先一步前“開盤”，又以事實有力地還擊了金耀對輝煌只是炒作概唸的詆譭。
由於這個所本來就是現成的場地，宋國輝只需請人簡單佈置一下就可以立即投入使用了。爲了以最快的速度用事實反擊金耀的詆譭，同時也湊個天時，五色樹林多功能所定在了後天，也就是六月一日國際兒童節對外開放。
這個消息公佈後，本來昨天因爲看到那篇《概念炒作何時休》而對五色樹林產生了懷疑的一些購房者。都暫時停止了繼續加深猜疑。因爲這個多功能所可不是什麼概唸了，而是實實在在。看得見摸得着的東西。如果真如報紙上所說地，都是免費。而且老師都是像所說的般有料地話，那還有什麼值得懷疑的呢？
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蔣天南看到今天晨報上關於五色樹林多功能所開放地消息後，都不知道是該感嘆輝煌的反應速度太快，還是責怪自己這方實在是有些黔驢技窮了。
那天劉強出了這個利用負面言論，給輝煌造成輿論影響，從而打壓五色樹林最近良好的宣傳勢頭的辦法。蔣天南心：這樣雖然有點掩耳盜鈴，業內人士一看就知道是自己這邊在攻擊輝煌。可能讓他們覺得自己不夠地道，不夠光明正大，但確實不失爲一個可行的辦法。況且現在也暫時沒有更好的應對策略，預售許可證也還沒拿到，不能開盤，如果再不盡快採取行動。那就只能眼睜睜地看着五色樹林把人氣和購房者都搶了過去。經商嘛，本來就是爲達目的，不擇手段地。
於是。他也就同意劉強找槍手去寫章來影射輝煌五色樹林。心裏也希望能藉此稍稍延緩五色樹林的宣傳攻勢，儘量多拖一段時間，等到自己這邊拿到預售許可證之後，就立刻準備開盤，對外銷售。
但他怎麼也沒到輝煌的反應居然如此之快，昨天纔出現的情況，今天就已經做出反應了，幾乎就沒給自己一點喘息的機。那篇影射輝煌的章主題是自己出地，本來以爲五色樹林現在根本拿不出什麼東西證明他們的素質教育，正好攻擊他們的軟肋。卻不料宋國輝像是早就算計好了一樣，不但公佈了他請地那些老師的資料簡介，甚至還前開放了多功能所免費習，這樣昨天那篇影射章就等於毫無作用了，甚至還有點給五色樹林做宣傳的意味在裏面。
蔣天南盯着報紙，一臉的陰鬱。難道真的沒有辦法了？
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六月一日，五色樹林多功能所如期開放。
雖然只是作爲一個替代性質的臨時所，但輝煌還是將這次開放活動搞得有聲有色，陣勢十足。場地佈置方面就不談了，宋國輝將他爲多功能所找的老師都請到了開放儀式的現場統一亮相，以徹底打消購房者的疑慮。同時他還請到了一名市教育局的領導來爲所剪綵，並致詞鼓勵了輝煌對素質教育的大力宣傳和發展。
這種種的舉動都旨在說明一件事情：五色樹林的素質教育是實實在在的，是被教育部門肯定的。
今天並不是週末，中生都還在上，只有小生放了假，但還是有不少住在附近的家長都帶着自己的孩子來到了多功能所。
他們當中有的是對五色樹林這個樓盤感興趣的；有的僅僅只是對免費習感興趣，來看看是不是真的免費；還有的只是今天孩子不上，帶出來玩，正好遇上了少年館的開放，就去試試了。
因此這次開放，雖然在人們一貫對房地產界的活動持懷疑態度的情況下，並不算火爆，但第一天還是有不少人親身體驗到了輝煌所宣傳的這種素質教育。
楚凡這天並沒有去多功能所的現場，而是呆在了家裏，他不喜歡出席這種喧鬧的場合。
有時他覺得自己很矛盾，本身不是一個喜歡熱鬧的人，但卻要經常去策劃一些熱鬧的活動。
所開放第一天的人氣有些出乎他的意料，並不特別旺。雖然他已經竭盡全力地向人們表示這次的多功能所絕對不只是一個噱頭，一次炒作，而是切實的服務。但是長期習慣了房地產界雷聲大，雨點小的活動和承諾的購房者對此還是持懷疑態度的。只有一部分興趣特別濃，或者特別喜歡貪小便宜的人才一開始就來捧場。
楚凡有點擔心地給宋國輝通了電話。不過宋國輝對此倒是一點都不擔心。他在電話裏問了楚凡幾個問題。
“你覺得我們對素質教育僅僅只是宣傳上的炒作嗎？”
“不是。”
“你認爲消費者希望他們的孩子能到一技之長嗎？”
“嗯。”
“你覺得我們所請的老師，和的免費服務不具有吸引力嗎？”
“當然是有吸引力的。”
“那你又擔心什麼呢？既然購房者所希望的，我們切切實實地爲他們了，那他們有什麼由不捧場呢？我相信最多一個星期後，多功能所就出現排隊習的情況。”宋國輝最後充滿自信地說。
和宋國輝通完電話後，楚凡的心情也頓時放鬆不少，有一種豁然開朗的感覺。其實剛纔宋國輝說的，正是自己在出這個構思是用來說服他的話。只是自己現在過於在意這次活動的效果，因此才如此斤斤計較於一時的得失。
事實上不到一個星期，宋國輝的猜測就被證實了。
五色樹林多功能所開放之後，由於所請的老師都是有真才實料的，那些帶着孩子來的家長在旁觀了一陣後，很快便發現這裏確實是在培養孩子，鍛鍊孩子，而不像自己之前所懷疑的那樣，是掛羊頭賣狗肉。更難得還是免費的，就算是市化宮的各種少年習班都還要收錢，這確實很有吸引力。
於是這第一批消費者在感受到了多功能所優質的免費服務後，很自然地便向他們的親朋好友宣傳起來。
這樣一傳十，十傳百，再加上輝煌本來就在報紙上做了宣傳，現在他們只是打消了心中的疑慮而已，因此便有越來越多的人帶着他們的孩子來到多功能所。
人多了後，就出現競爭。尤其是像鋼琴、小琴這類項目，每一節課的人都爆滿，還有不少的都只能等下節課。甚至下節課都不一定能上到，因爲同樣有很多人在排隊。
因此就有家長出，是不是交點費，就能讓自己的孩子不用排隊，就去習的。
這當然被管多功能所的工作人否定了。不過他們在否定的同時也告訴了這些家長，這種情況只是暫時的，因爲這個所是五色樹林的配套設施，所以在五色樹林正式銷售後則只對住戶開放了。
成爲五色樹林的住戶，就能一直免費享受這樣的素質教育服務。這便是楚凡要告訴購房者的信息。